• 3. Aspectos relevantes que no sufrirán cambios respecto a 2010


    Aspectos Descripción
    Modalidades de estímulos •Se otorgarán estímulos colectivos (escuela) y estímulos individuales (docente)
    Agrupaciones  •Se aplicará la metodología de agrupaciones de escuelas, realizada por el INEE
    •Objetivo: tomar en cuenta el contexto (entidad, nivel educativo, tipo de servicio, tipo de localidad, grado de marginación) para evitar la competencia injusta entre escuelas o grupos con características muy distintas
    Apoyo a docentes en localidades rurales y alta marginación  •Se otorgará 10% adicional de estímulo, es decir, por cada peso que se otorga a una escuela en zona urbana, se asignará 1.1 pesos a una en zona rural y de alta marginación.
    Montos •Se mantienen montos mínimos y máximos de estímulos, 2 mil y 20 mil pesos, respectivamente (calculados por docente/directivo proporcionalmente al tiempo laborado en el periodo de evaluación ciclo 2009-2010)
    Número de estímulos •Se buscará otorgar un número similar al del año pasado